61
De hecho, no puede aceptarse la hipótesis nula de exogeneidad aplicando un test de Hausman.
62
Por ejemplo, Mauleón (1985), Servén (1986) y Mato (1988).
63
Véase el capítulo de financiación de Segura et al. (1988).
64
Agradezco a Charles Wyplosz sus comentarios en esta dirección.
65
Los dos primeros autores agradecen la financiación recibida del Instituto de Estudios Fiscales para realizar este trabajo. Asimismo, el primer autor agradece la ayuda de infraestructura recibida de la CICYT, proyecto PB87-0507 y el segundo el apoyo material de la Fundación FIES-CECA.
66
La presencia del impuesto también hará que el individuo se sienta más pobre y, por tanto, quiera trabajar más para mantener un determinado nivel de bienestar. Empíricamente, este «efecto renta» acostumbra a ser de orden menor que el «efecto sustitución» discutido en el texto, con lo que el efecto neto es una disminución de la cantidad de trabajo ofrecido.
67
La educación es otra variable potencialmente importante en la determinación de la oferta laboral. Pero los estudios empíricos tienden a sugerir que su efecto, más que condicionar directamente la actitud de las mujeres ante el trabajo, se manifiesta de forma indirecta a través del mayor salario al que generalmente tienen opción las mujeres más educadas. Sin embargo, la identificación separada de estas dos vías de influencia de la educación y su cuantificación relativa, son cuestiones técnicas que en modo alguno pueden considerarse completamente resueltas.
68
El Apéndice 3 describe los rasgos principales de esta encuesta y las medidas y desviaciones estándares de las variables que contiene.
69
Esto supone también que la variación en el nivel de bienestar de las familias puede medirse contando únicamente con información sobre la renta generada por la familia e ignorando, por tanto, el esfuerzo laboral empleado en ello. Para una medida más completa del coste de eficiencia ver Zabalza y Arrufat (1988).
70
Variando con suficiente precisión el mínimo exento aplicable a la esposa, es una cuestión trivial encontrar el nivel del mismo que resultaría en una total igualdad recaudatoria con respecto a la situación inicial.