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Catedrática de Literatura.
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Desde esta perspectiva remitimos a los conocidos estudios de: CERVERA, J., Historia crítica del teatro infantil español, Editora Nacional, Madrid, 1982. FERNÁNDEZ CAMBRÍA, J., Teatro español del siglo XX para la infancia y la juventud, Escuela Española, Madrid, 1987. Vid. también BUTIÑÁ, J., «Panorama esquemático del teatro para niños en España», Boletín ASSITEJ/España, XLV, mayo-agosto 1989, págs. 11-24. y Guía de Teatro Infantil y Juvenil, Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, Madrid, 1992.
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Una primera valoración sobre este hecho ya la realizamos en el artículo TEJERINA, I., «Textos teatrales para niños», Quima. Revista de Educación, octubre 1987, págs. 63-65.
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Éstas son, por orden alfabético, las trece Colecciones de Teatro Infantil en castellano que, en el día de la fecha, se pueden encontrar en el mercado: Alta Mar. Teatro de Editorial Bruño; Austral Juvenil. Serie Rosa de Editorial Espasa-Calpe; Las Campanas. Serie Teatro de Editorial Miñón; Escenario de 6 bajo cero Ediciones; Focos y Bambalinas de Editorial Everest; Fuente Dorada de la Caja de Ahorros Popular de Valladolid; Juego Teatral de 6 bajo cero Ediciones; Libro-Teatro de la Editorial Alhambra; Teatro Edebé de Ediciones Don Bosco; Teatro del Escarabajo de Editorial Juventud; Teatro Escolar de Editorial Ceac; Teatro Infantil de Editorial Escuela Española y Teatro, juego de equipo de Editorial La Galera. También se necesita paciencia para localizar algunos títulos sueltos que, de vez en cuando, otras editoriales han publicado destinados a los niños o a los jóvenes. Doncel o Alborada, ésta en su Colección La Locomotora, son muestra de ello.
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CERVERA, J., «Teatro en el aula», Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, 29, junio 1991, pág. 10.
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En nuestro trabajo: TEJERINA, I., Estudio de los textos teatrales para niños, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cantabria, 1993, analizamos su estructura interna, tópica y arquetipos, ideología y lenguaje.